Margarita Cortes
sábado, 20/01/2014
Estudiantes
participaron en la semana cultural del Colegio
El alumnado del colegio hizo disfrutar a los
presentes con sus bailes
tradicionales.
Las alumnas de los terceros de bachilleratos
hicieron deleitar a los padres de familia y presentes,
de sus bailes tradicionales con mención a la serranía
 |
| Baile Albazo |
ecuatoriana. Ya que como de costumbre éstos se
vienen realizando anualmente en la Institución.
Para promover la igualdad de culturas puesto que
existe variedad de las mismas en el colegio, pero
también con motivo de tener un momento ameno
con nuestros compañeros e interactuar con ellos.
Estos eventos por lo general son realizados con la
participación de los cursos superiores.
El area de ciencias sociales es el encargado de organizar el evento
e indicar quienes seran los invitados especiales, que por lo general
siempre son docentes del mismo plantel.
Los 3° de bachilleratos partciparon en un proyecto electrónico
Feria de Ciencia y Tecnología
La segunda semana del mes Por motvo de inculcar en
de noviembre del año pasa- los estudiantes los avan-
do, se realizó la casa abierta ces tecnológicos, para lo
en colegio “Margarita Cor- cual tuvieron la asesoría
tes”, donde se expuso un del Ing. Fabián Martnez,
proyecto con los estudiantes encargado del Área de
del mismo establecimiento, Informátca de la insttu-
(TIMBRE ELECTRONICO IN- ción y pionero del mismo
TELIGENTE). proyecto
de noviembre del año pasa- los estudiantes los avan-
do, se realizó la casa abierta ces tecnológicos, para lo
en colegio “Margarita Cor- cual tuvieron la asesoría
tes”, donde se expuso un del Ing. Fabián Martnez,
proyecto con los estudiantes encargado del Área de
del mismo establecimiento, Informátca de la insttu-
(TIMBRE ELECTRONICO IN- ción y pionero del mismo
TELIGENTE). proyecto
Alumnas hablaron sobre como comer saludable
Estudiantes de la Institución, dieron pequeños consejos para mantener una alimentación saludable
Por Figueroa Narváez Silvia
Con motivo de participar en la
casa abierta
o
feria que se llevó cabo en los patos de la institución,
en el mes de noviembre, los estudiantes
de los 2°
de
 |
| Productos Lacteos |
bachillerato hablaron acerca de la alimentación adecuada que todos
debemos tener, especialmente los jóvenes
Debido a que estamos en proceso
de crecimiento y es fundamental nutrirnos de la forma más adecuada posible,
para
así, llevar una vida óptima y sin dificultades físicas
Ellos detallaron, que
es lo que cada persona debe consumir
diariamente para conseguir la energía y proteína necesaria que
nuestro cuerpo
requiere. Para realizar cualquier actividad fisica o mental con total normalidad. los jovenes utilizaron
productos lacteos, carnicos,
enlatados , etc.
Para esta presentación hicieron uso de una pirámide alimenticia hecha de madera, en donde se
incluían cada uno de los alimentos que debemos consumir diariamente, Representando de esta manera a la pirámide utilizada para
describir los beneficios
que tiene cada alimento
según su contenido proteínico
Laboratorios
Prácticos
Los docentes los utilizan, para reforzar lo enseñado
En el colegio “Margarita Cortes” existen (3) laboratorios, (2) de informática y (1) de inglés. Los que son utilizados para
la enseñanza basada en lo práctico de lo ya enseñado
|
en el aula.
Y aunque no estén adecuados con los implementos necesarios
para brindar
una educación de calidad, son de
mucha utilidad,
pues si no
|
captar de una
manera
fácil y práctica
|
establecido por el Ministerio de Edu-Buscando así dar seguridad al
alumno
al momento de realizar
cualquier tipo
de práctica.
|
funcionaran en su
totalidad, no se lograría complementar lo teórico. Los maestros hacen lo posible para que
los estudiantes
logren
|
Vida personal de la Srta. Margarita Cortés
Para realizar el retrato hablado de nuestra
matrona, la Srta. Margarita Cortés, hemos recurrido a una fuente viva que por haber sido su
ahijada y haberse criado con ella desde los 2 años, es voz autorizada
para interiorizarnos en la vida de Margarita Cortés, Dra. Fidelina Véliz de Hurtado.
cortesia
del periodico “la brigada”
 |
La Srta. Margarita Cortés nunca se comprometió ella murió soltera. Antes el Ecuador estaba al domino del
Partdo Conservador, todo estaba sometido al poder de la ley de la Religión, de la iglesia Católica, y ella era
hija bastarda, anteriormente
se les llamaba vulgarmente de esta manera a los hijo que se tenían fuera del matrimonio. La abuela y la
madre vivieron en Barbacoa;
cuando hubo la guerra de los 7 días en Colombia se
vinieron al Ecuador, mi madrina es nacida en Camarones-Esmeraldas, fue wwcon la
mencionada familia. Esta se encargó de educarla, no sé cómo se hizo maestra,
solo sé que fue la primera profesora de Esmeraldas
que la nombraron junto con unos serranos de apellido Alonsa quienes vinieron a poner una escuela en aquí en la ciudad, pero creo que era una
escuela fIscal, el hecho es que ella no trabajo como profesora sino, como
decían antes, de ayudante, el trabajo de
ella era preparar a los niños más pequeños ,
en otras palabras era lo que hoy llamamos una maestra de primera de básica, fui allí donde ella aprendió a enseñar con esos maestros
Mucho tempo después ellos los (Alonsa)
murieron y Margarita quedó a cargo de la escuela “Esmeraldas” la que ahora
lleva el nombre de Hispanoamérica, luego fue nombrada profesora y se desempeñó
en esta profesión toda su vida hasta que se jubiló. La mama se la Srta.
Margarita Cortés falleció al obstruirse la válvula del corazón, osea
|
de un infarto. Ella no se casó porque era
hija natural, parece que ella vino embarazada o se embarazó acá, el hecho es
que nació en Camarones, no tenía apellido paterno solo contaba con el
apellido de la mamá Cortés, de hecho nunca supe nada de su padre; y eso que
no se sabe de dónde Salió el apellido Cortés. Cuando Margarita era jovencita
se enamoró de
|
un muchacho de apellido Solare, hijo de
italianos, ellos tenían una enorme tenda, que estaba ubi¬cada por donde hoy
es el Centro Educacional América por la calle Sucre; la tenda tenía de todo.
El era un italiano rico que se ena¬moró de Margarita, cuando sus padres se
enteraron que no tenía apellido se opusieron al matrimo¬nio, ella quedo
frustrada y nunca más volvió a enamorarse.
|
Maestros del Margarita Cortes y
sus puntos de
reunión
En la institución existen varios
lugares en donde los profesores se reúnen en sus horas
libres o de descanso.
Por Figueroa Narváez Silvia
 |
| Sala de Profesores
Luego de una jornada ardua de trabajo, los
docentes suelen dirigirse a los
diferentes lugares que dispone el
colegio, los mismos que han sido tomados como sitos de reunión por alguno de
los maestros.
En donde ellos realizan cualquier actvidad que tengan pendiente o bien
para descansar y
conversar con sus colegas de trabajo.
|
Uno de los sitios preferidos
que tienen el establecimiento es un árbol grande de
mango, pero no tan solo es preferido por ellos sino también por los estudiantes del plantel.
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| Arbol de mango y estudiantes del Plantel |
Otro de los lugares que también es utilizado por los docentes es el Salón de Actos
 |
| Salon de Acto |
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